Cuestionarios para medir la ansiedad
Escala de ansiedad social de Liebowitz
La CAS es un cuestionario de autoinforme de 13 ítems para evaluar la ansiedad ante el cambio climático como respuesta psicológica al mismo (Clayton y Karazsia, 2020). Al desarrollar la escala, Clayton y Karazsia (2020) realizaron una serie de análisis factoriales exploratorios (EFA) sobre el conjunto de 22 ítems, que representaban cuatro factores: deterioro cognitivo, deterioro funcional, experiencia del cambio climático y compromiso conductual. Consideraron que las subescalas de deterioro cognitivo (ocho ítems, por ejemplo, Pensar en el cambio climático me dificulta la concentración) y de deterioro funcional (cinco ítems, por ejemplo, Mi preocupación por el cambio climático me dificulta divertirme con mi familia o mis amigos) forman la EAC, compuesta por un total de 13 afirmaciones.
A pesar de que la escala CAS desarrollada mostró propiedades psicométricas satisfactorias, cabe destacar que en el estudio original de Clayton y Karazsia (2020) no se realizó la evaluación de la estructura factorial de la CAS de 13 ítems. En cuanto a la validez convergente y divergente, Clayton y Karazsia (2020) informaron de que la puntuación global de los síntomas ansioso-depresivos y de la emocionalidad negativa estaba fuertemente asociada a las subescalas de deterioro cognitivo y funcional. Sin embargo, la correlación entre las subescalas de la EAC y los síntomas de ansiedad o depresión no se evaluó por separado. Clayton y Karazsia (2020) evidenciaron que la identidad ambiental estaba asociada con el deterioro cognitivo, y estaba débilmente correlacionada con el deterioro funcional. La experiencia del cambio climático se asoció positivamente con las dos subescalas de la CAS, pero el compromiso conductual no lo hizo (Clayton y Karazsia, 2020).
Cuestionario de ansiedad ante los exámenes
Evaluación de la invariabilidad de los cuestionarios de 10 ítems de la Escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos y del Inventario de Ansiedad de Beck entre personas con VIH/SIDA y personas sanas
Evaluación de la invariabilidad de la medición de los cuestionarios de 10 ítems de la Escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos y del Inventario de Ansiedad de Beck en personas que viven con el VIH/SIDA y en personas sanas
El estudio fue aprobado por el comité ético y de investigación de la Universidad de Ciencias Médicas de Shiraz (IR.SUMS.REC.1395.S1006). Todos los procedimientos realizados en el estudio se ajustaron a la declaración de Helsinki de 1964 y sus posteriores enmiendas a las normas éticas. Se obtuvo un formulario de consentimiento informado firmado por todos los participantes antes de iniciar la recogida de datos.
Reimpresiones y permisosAcerca de este artículoCite este artículoBagheri, Z., Noorshargh, P., Shahsavar, Z. et al. Assessing the measurement invariance of the 10-item Centre for Epidemiological Studies Depression Scale and Beck Anxiety Inventory questionnaires across people living with HIV/AIDS and healthy people.
Escala de ansiedad de Hamilton
(1,724) = 1.05, p = 0.29). Además, para examinar la validez convergente del cuestionario, se consideró una tercera muestra (Muestra 3), compuesta por 100 estudiantes de entre 20 y 28 años. Esta muestra no difiere de la muestra completa (Muestras 1 y 2) en cuanto al sexo (χ2 = 1,78, p = 0,18), la edad (t
“Cuestionario de ansiedad ante el estudio (SAQ): consta de 19 ítems que investigan dos áreas principales: la adecuación del método de estudio, mediante una lista de habilidades y comportamientos de estudio (11 ítems, por ejemplo, razonar, repasar), evaluados en una escala Likert de 5 puntos (1 = “Nada adecuado” a 5 = “Totalmente adecuado”); la frecuencia de los síntomas de ansiedad, ya sea referida a los exámenes (por ejemplo, “Cuando estoy estudiando, tiendo a pensar que puedo quedar mal”) o a las preocupaciones cotidianas (por ejemplo, “me preocupa que los demás me critiquen y/o juzguen”), evaluados en una escala Likert de 5 puntos desde 1 “Nunca” a 5 “Siempre”. La lista completa de ítems figura en la Tabla 2.
Así, se realizó un ACP con rotación promax para extraer los cuatro factores. Los ítems se incluyeron en el factor en el que mostraban la mayor carga, siempre que ésta fuera superior a 0,35. Los resultados (Tabla 2) muestran que los cuatro factores son fácilmente interpretables como “aspectos cognitivos del estudio”, “aspectos conductuales del estudio”, “motivación para estudiar” y “ansiedad”. En conjunto, los cuatro factores contribuyen a explicar el 59% de la varianza. La tabla 2 muestra los resultados del AFE.Consistencia interna y correlaciones ítem-totalLos cuatro factores extraídos muestran índices de fiabilidad satisfactorios, al igual que la puntuación global (α = 0,87): El α de Cronbach fue igual a 0,79 para el factor “aspectos cognitivos del estudio”, a 0,74 para el factor “aspectos conductuales del estudio”, a 0,83 para el factor “motivación para estudiar” y a 0,87 para el factor “ansiedad”. La tabla 3 muestra las correlaciones ítem-total para cada ítem.
Prueba de la escala de ansiedad de Hamilton en línea
Las medidas y la información de apoyo que aparecen en nuestro sitio web pretenden ser un recurso de fácil acceso para las personas que buscan información sobre cómo medir la salud mental y el bienestar de los niños y jóvenes.
La Evaluación del Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG-7) es un instrumento de siete ítems que se utiliza para medir o evaluar la gravedad del trastorno de ansiedad generalizada (TAG). En cada ítem se pide al individuo que califique la gravedad de sus síntomas en las últimas dos semanas. Las opciones de respuesta incluyen “nada”, “varios días”, “más de la mitad de los días” y “casi todos los días”.
El GAD-7 ha sido validado para pacientes de atención primaria, población general y adolescentes con TAG (Mossman et al., 2018, encontraron que las puntuaciones del GAD-7 pueden utilizarse para evaluar los síntomas de ansiedad y para diferenciar entre el TAG leve y moderado en adolescentes).
El GAD-7 y sus traducciones se pueden descargar desde esta web y no se requiere ningún permiso para reproducirlos, traducirlos, mostrarlos o distribuirlos. Por eso puede encontrar muchas versiones en línea del GAD-7 en su búsqueda en Internet.
